Por Sonia del Valle
AGENCIA REFORMA
CD. DE MÉXICO.- La Coalición Ciudadana Muévete por la Educación demandó igualar el Servicio Profesional del Magisterio (SPM) al Servicio Exterior Mexicano, y arrancarle al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación el control de las plazas docentes.
“De la misma manera como se tiene el Servicio Exterior Mexicano se requiere darle profesionalización y dignidad a la profesión, y entregarle a los maestros el control de su vida profesional para que sepan que no es por el control político sino por el mérito que se puede ir ascendiendo en la carrera profesional.
“Si el maestro va a pasar de 8 a 16 horas, si va a pasar a ser director, si quiere moverse de un lugar a otro, todo tiene que estar regulado por el Sistema Profesional del Magisterio”, señaló el investigador Ricardo Raphael al presentar ayer la propuesta de reforma al Artículo 3 constitucional, junto con Jorge Javier Romero, investigador de la UAM, y Teresa Lanzagorta, de la organización Servicios a la Juventud, integrantes de la Coalición.
La propuesta incluye agregar el inciso (d) a la fracción II para establecer que la educación en México “será de calidad con base en la mejora del logro académico”.
También propone adicionar un párrafo a la fracción tercera para establecer que “el SPM deberá basarse en la mejora constante de las competencias profesionales y el desempeño docente”.
También plantean agregar una fracción VII y recorrer el resto de los numerales del Tercero Constitucional para establecer el Sistema Nacional de Evaluación Educativa.
“Es necesario que se incluya al Sistema Profesional del Magisterio el estado de las escuelas, los materiales educativos, las autoridades y su desempeño educativo; hay por lo menos 10 variables que impactan el desempeño académico que deben incluirse en el Sistema”.
Romero aclaró que lo que se está planteando es que se equipare a los profesores de educación básica al de los profesores universitarios.