Staff

AGENCIA REFORMA

CD. DE MÉXICO.- Alrededor de 2 millones de alumnos de escuelas de 16 estados del País se quedaron ayer sin clases tras un paro laboral de 24 horas realizado por maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

Los docentes se movilizaron contra las modificaciones a los artículos 3 y 73 constitucionales en Guerrero, Michoacán, Oaxaca, Tlaxcala, Veracruz, Puebla, Guanajuato, Chiapas, Hidalgo, Chihuahua, Zacatecas, Querétaro, Durango, Aguascalientes, Nayarit y el Distrito Federal.

“El paro nacional responde al agotamiento del diálogo con instancias gubernamentales, porque no han podido ofrecer soluciones satisfactorias a las exigencias de los maestros”, sostuvo Gerardo Cruz, vocero de la Coordinadora.

En el Distrito Federal, los docentes de las secciones 9, 10, 11 y 36 marcharon desde el Ángel de la Independencia hasta la Cámara de Diputados, en San Lázaro, donde realizaron un mitin y un cerco simbólico a las instalaciones.

Durante cuatro horas, los maestros bloquearon en Guerrero la autopista del Sol Cuernavaca-Acapulco y la carretera federal Tlapa-Puebla.

“Es una protesta para que a los automovilistas se les informe de lo retrógrada que significa esta Reforma Educativa que aprobó el Congreso de la Unión”, expresó Minervino Hernández, vocero de la Coordinadora de Trabajadores de la Educación del Estado de Guerrero (CETEG).

Mencionó que en esta jornada de lucha realizaron protestas en Acapulco, Tlapa, Iguala, Ciudad Altamirano, Ometepec, Chilapa y Zihuatanejo, lo que dejó sin clases a unos 10 mil alumnos de 200 escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria.

En Michoacán, los docentes paralizaron durante nueve horas las casetas de peaje de las autopistas México-Guadalajara y Pátzcuaro-Lázaro Cárdenas.

La sección 18 de la CNTE aseguró que el paro alcanzó a casi el 70% de las escuelas de Michoacán, lo que afectó a unos 800 mil alumnos.

En tanto, los maestros oaxaqueños bloquearon comercios, bancos y oficinas públicas en la capital del Estado, para exigir que se legalice la autoevaluación docente y en rechazo a la Reforma Educativa.

Al menos un millón 300 mil niños se vieron afectados con el paro de los integrantes de la sección 22.

Aquí exigieron al Congreso local que reconozca legalmente su Plan para la Transformación de la Educación de Oaxaca (PTEO), con el cual buscan sustituir a la reforma.